Subiect rezolvat biologie (anatomie)

pentru cei care vor sustine examenul de bacalureat la disciplina biologie, mai jos pot vedea o varianta rezolvata la aceasta disciplina. Varianta este una din cele date in anii anteriori. Sper sa va ajute.

Subiect bac rezolvat biologie (anatomie)

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte rezolvate biologie(anatomie)

Bac-ul 2010 se anunta a fi din nou unul de proba. Probele orale se dau in timpul anului, iar notele acestea nu conteaza la media finala. Este prima data cand examenul de bacalaureat se sustine in aceasta forma.
In ajutorul celor care vor sustine bacalaureat-ul in 2010 vin in ajutor cu o varianta de subiecte rezolvate la disciplina anatomie. Subiectele sunt din cele de anul trecut dar sper sa va ajute.

Subiecte rezolvate biologie (anatomie)

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Varianta rezolvata bac 2009 - limba romana

Varianta extrasa la limba si literatura romana, la examenul de bac 2009, sesiunea din august, cu tot cu rezolvare o puteti gasi mai jos.

Varianta rezolvata bac 2009 sesiunea august

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte limba romana iulie 2009

Subiectele de la examenul de bacalaureat din 2009, sesiunea din iulie, disciplina limba romana, le puteti vedea mai jos:

Subiecte limba romana bac 2009

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Modele de subiecte din 2008 la bacalaureat pentru limba engleza L1 intensiv si L1 3-4 ore

Pentru cine e interesat mai jos sunt puse modelele de subiecte pentru bac 2008 la limba engleza L1 intensiv si L1 3-4 ore pe saptamana.

Modele subiecte bacalaureat 2008 limba engleza L1 intensiv

Da-ti click pe butonul Start download pentru a putea sa descarcati documentul pe calculatorul personal.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Modele de subiecte din 2008 la bacalaureat pentru limba engleza L3 minoritati

Daca doriti sa vedeti ce modele de subiecte au fost in 2008 la bacalaureat, disciplina limba engleza, am pus in link-ul de mai jos un fisier cu modele subiecte pentru limba engleza L3 minoritati.

Modele subiecte limba engleza bacalaureat 2008

Trebuie sa asteptati pana apare butonul Start download pentru a le putea copia pe calculatorul dumneavoastra.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Instructiuni si bareme de corectare pentru limba engleza

De la link-ul de mai jos puteti face download la baremele de corectare la examenul de bac din 2008, la limba engleza.

Bareme de corectare bac 2008 - limba engleza

Asteptati cateva secunde pana apare butonul de download.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte extrase la bac 2008 - engleza proba orala

Am facut rost de cateva bilete extrase la examenul de bacalaureat din 2008 si le-am afisat. Subiectele sunt scanate de la disciplina engleza, proba orala.

Dati un click pe imagine pentru a le mari.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Precizari si barem model limba franceza bac 2008

Daca doriti sa cititi cateva precizari pentru bacalaureat, referitoare la proba orala la limba franceza, puteti sa copiati documentul de la link-ul de mai jos. Documentul este cel referitor la bac 2008, dar nu cred ca s-au schimbat chiar asa de multe la aceasta proba.

Dupa ce ati dat click pe link, asteptati cateva secunde pana apare butonul download.

Precizari si barem model limba franceza bac 2008

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Modele subiecte bacalaureat limba franceza (L1 intensiv si L1 3-4 ore)

De la link-ul de mai jos puteti lua modele de subiecte pentru examenul de bacalaureat 2008, pentru cei de la specializare L1 intensis si L1 3-4 ore pe saptamana.

Trebuie sa asteptati cateva secunde pana apare butonul download si apoi dati click pe el.

Modele subiecte limba franceza L1 intensiv si L1 3-4 ore

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte Bacalaureat Sesiunea Speciala M2 - bac 2009

Elevii care sustin Bacalaureatul în sesiunea speciala pentru olimpici au avut la proba D a examenului urmatoarele subiecte: I – varianta 19, II - varianta 58 si III – varianta 90.

Proba scrisa la matematica bac 2009

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Cum se trece cu bine de examenul de bacalaureat ?

Stiu ca deja multi au inceput sa aiba emotii can se vorbeste despre acest subiect: EXAMENUL DE BAC, desi mai sunt cateva luni pana atunci.

Nu trebuie sa intrati in panica, ci trebuie sa va ganditi ca toata lumea trece prin asa ceva. Desi este primul examen mai improtant din viata, sa stiti ca nu este si ultimul, deci trebuie sa treceti cu bine de el.

Pentru proba orala singurul lucru pe care il puteti face este sa repetati de cateva ori cu un coleg (de preferat unul din parinti) un subiect ca si cum ati fi la examen. Puteti sa spuneti ca nu conteaza, dar nu e asa, conteaza foarte mult. Asa puteti vedea parerea celui din fata despre cum ati vorbit si va obisnuiti sa vorbiti in fata unor persoane.

Pentru proba scrisa sunt mai multe de spus. Dupa transcrierea (eventuala) subiectelor, acestea se recitesc pana cand suntem siguri ca am inteles in mod corect toate cerintele. Se face o ierarhie a subiectelor in functie de dificultate si se incepe cu cel mai usor.
La subiectele unde va blocati nu stati foarte mult. Treceti peste pana rezolvati toate subiectele si apoi puteti reveni la acel subiect.
Atunci cand v-ati blocat nu intrati in panica ca mai rau va faceti. Trebuie sa ramaneti calmi, ca o sa va aduceti amine.
La sfarsitul tezei daca mai este timp recititi toate subiectele, nu dati teza increzatori, spunand ca totul e bine. Fiind mai relaxati ca ati terminat teza puteti vedea mai usor unele greseli.

Sper sa va fie de folos sfaturile mele. Succes.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Lista disciplinelor la care se sustine examenul de Bacalaureat 2010

Lista disciplinelor la care se sustine examenul de Bacalaureat 2010 o puteti copia de mai jos in format PDF.

Lista disciplinolor BAC 2010

Dupa ce ati dat click pe link, asteptati cateva secunde pana apare butonul download.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Luna Decembrie - perioada de inscriere pentru bacalaureat 2010

Inscrierea la bacalaureatul din acest an scolar se va face in decembrie, cu cinci luni mai devreme decat pana acum. Se procedeaza astfel pentru ca probele orale se sustin in cursul anului, asa cum prevede noua Lege a educaţiei.

In perioada 14 - 18 decembrie 2009, elevii claselor a XII-a isi vor depune dosarele de inscriere la examenul de Bacalaureat.

Pana anul acesta inscrierile pentru examenul de Bacalaureat se efectuau in luna mai.

Purtatorul de cuvant al Inspectoratului Scolar Bucuresti, Marian Banu s-a aratat multumit in privinta perioadei de inscriere la Bacalaureat, pentru luna decembrie, deoarece, spune el, e o munca migaloasa care necesita destul de mult timp.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Programa bac 2010 pentru disciplina istorie

I. Precizări

În cadrul examenului de bacalaureat 2010, Istoria are statut de disciplină obligatorie, la proba E c), pentru profilul umanist din filiera teoretică sau, după caz, pentru filiera vocaţională.
Proba de examen la Istorie este o probă scrisă cu durata de 3 ore.
Prezenta programă pentru examenul de bacalaureat se fundamentează pe programele şcolare pentru clasele a IX-a – a XII-a, aprobate prin O.M.E.C.T / O.M.E.C.I în perioada 2004-2009.

II. COMPETENŢE DE EVALUAT

1. Utilizarea eficientă a comunicării şi a limbajului de specialitate
• 1.1. Formularea de argumente referitoare la un subiect istoric
• 1.2. Folosirea limbajului adecvat în cadrul unei prezentări scrise
• 1.3. Evidenţierea relaţiei cauză – efect într-o succesiune de evenimente sau procese istorice
• 1.4. Formularea, în scris, a unor opinii referitoare la o temă de istorie

2. Exersarea demersurilor şi acţiunilor civice democratice
• 2.1. Extragerea informaţiei esenţiale dintr-un mesaj
• 2.2. Descoperirea constantelor în desfăşurarea fenomenelor istorice studiate

3. Aplicarea principiilor şi a metodelor adecvate în abordarea surselor istorice
• 3.1. Selectarea şi comentarea surselor istorice pentru a susţine/ combate un punct de vedere
• 3.2. Descoperirea în sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor şi proceselor istorice
• 3.3. Analiza diversităţii sociale, culturale şi de civilizaţie în istorie pornind de la sursele istorice

4. Utilizarea surselor istorice, a metodelor şi a tehnicilor adecvate istoriei pentru rezolvarea de probleme
• 4.1. Utilizarea adecvată a coordonatelor temporale şi spaţiale relative la un subiect istoric
• 4.2. Construirea de sinteze tematice

III. DOMENII DE CONŢINUT / CONŢINUTURI

A. POPOARE ŞI SPAŢII ISTORICE
1. Romanitatea românilor în viziunea istoricilor

B. OAMENII, SOCIETATEA ŞI LUMEA IDEILOR
1. Secolul XX – între democraţie şi totalitarism. Ideologii şi practici politice în România şi în Europa
2. Constituţiile din România

C. STATUL ŞI POLITICA
1. Autonomii locale şi instituţii centrale şi în spaţiul românesc (secolele IX-XVIII)
2. Statul român modern: de la proiect politic la realizarea României Mari. (secolele XVIII-XX)
3. România postbelică. Stalinism, naţional-comunism şi disidenţă anticomunistă. Construcţia democraţiei postdecembriste.

D. RELAŢIILE INTERNAŢIONALE
1. Spaţiul românesc între diplomaţie şi conflict în Evul Mediu şi la începuturile modernităţii.
2. România şi concertul european; de la „criza orientală” la marile alianţe ale secolului XX.
3. România în perioada „Războiului rece”.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Programa pentru disciplina matematica (4 ore pe saptamana)

Aceasta este programa pentru cei care in clasa a XII-a aveti 4 ore de matematica pe saptamana si vor sustine examenul de bacalaureat in 2010.

Dupa ce ati dat click pe link, asteptati cateva secunde pana apare butonul download.

Programa matematica bac 2010 (4 ore pe saptamana)

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Au fost publicate modele de subiecte pentru examenul de Bacalaureat 2010

Conform Metodologiei de organizare si desfasurare a examenului de Bacalaureat, Ministerul Educatiei, Cercetarii si Inovarii a publicat in data de 30 octombrie 2009, modele de subiecte pentru probele din 2010.

Modelele contin structura subiectelor pentru ambele tipuri de probe ale examenului, precum si precizari metodologice referitoare la cerinte si la modalitatile de evaluare ale acestora.

Modele de subiecte pentru bac 2010 proba orala
Modele de subiecte pentru bac 2010 proba scrisa

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Modele subiecte bac 2008 limba franceza proba orala

Cateva modele de subiecte pentru bacul din 2008 la limba franceza, proba orala (L1 bilingv), gasiti mai jos:

Subiecte bac 2008 limba franceza

Dupa ce ati dat click pe link, asteptati cateva secunde pana apare butonul download.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte rezolvate pentru probele orale engleza si franceza

Am facut rost de subiecte rezolvate pentru probele orale la disciplinele engleza si franceza. Trebuie sa va apucati sa cititi din ele ca sunt destule...

Subiecte rezolvate engleza si franceza

Dupa ce ati dat click pe link, asteptati cateva secunde pana apare butonul download.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Calendar pentru bacalaureat 2010

S-a afisat calendarul pentru examenul de bacalaureat din 2010. Puteti sa-l vedeti mai jos. Pentru a mari imaginea trebuie sa faceti click pe ea.



Daca vor aparea modificari le voi afisa.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Variante de subiecte matematica m1

Mai jos gasiti 100 de variante pentru examenul de bacalaureat la disciplina matematica pentru specializarea m1. Variantele sunt rezolvate.. asa ca mult spor.

Dupa ce ati dat click pe link, asteptati cateva secunde pana apare butonul download.

Variante subiecte matematica

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte oral limba romana 2008

Cele 100 de bilete care puteau fi date la examenul de bacalaureat in 2008, la proba orala la limba si literatura romana le puteti copia de aici:

Subiecte limba si literatura romana 2008

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte la limba si literatura romana din 2008

De mai jos puteti face download la subiectele din date in 2008 la examenul de bacalaureat, la limba si litaratura romana scris.

Dupa ce ati dat click pe link, asteptati cateva secunde pana apare butonul download.

Subiect limba si literatura romana 2008

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Subiecte la limba si literatura romana din iulie 2009

Pentru cine vrea sa vada subiectele la imba si literatura romana date la bac in 2009, am afisat mai jos subiectele. Dati click pe imagini pentru a le mari.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Sfaturi pentru cei care vor da examenul de bacalaureat

Incepeti sa va pregatiti din timp pentru probele pe care le veti da la examen. Stiu ca nu e usor, placut nici atat, dar nu trebuie sa lasati totul pe ultima suta de metri!

In primul rand trebuie sa va hotarati de pe acum la ce obiecte veti sustine examenul de bacalaureat.
Incercati sa cautati variantele din anii anii trecuti pentru a avea o idee cam ce se da la examen(acum e putin mai dificil ca s-a cam schimbat metode de sustinere).

Sa nu va fie frica de probele orale. Sunt multi elevi care iau note foarte mari la probele scrise, dar la cele orale iau note mici. Trebuie sa va invingeti frica de a vorbe in fata profesorilor. Toti trec prin faza asta.

Daca nu ati citit toate operele literare obligatorii, facetiva timp macar sa cititi rezumatele si ceva comentarii ale operelor respective. Trebuie sa aveti macar o idee despre ce e vorba in oparele respective.

Succes si nu lasati totul pe ultimul moment!

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Structura Examenului de Bacalaureat 2010

Dupa cum bine stiti actualul Ministru al Invatamantului a anuntat in perioada examenului de bacalaureat 2009 o serie de modificari ce vor fi puse in practica incepand cu Examenul de Bacalaureat 2010. Acum aceste propuneri au devenit oficiale:

Absolvenţii claselor a XII-a vor susţine trei probe scrise şi două probe orale, în timpul anului.
Evaluările scrise la examenul de Bacalaureat 2010 sunt:

1. Probă scrisă la limba şi literatura română – probă comună pentru toate filierele, profilurile şi specializările;

2. Probă scrisă la limba şi literatura maternă – probă comună, pentru aceeaşi limbă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale, la toate filierele, profilurile şi specializările;

3. O probă scrisă, diferenţiată în funcţie de filieră şi profil: matematică – pentru profilul real din filiera teoretică, pentru filiera tehnologică sau, după caz, pentru filiera vocaţională, respectiv istorie – pentru profilul umanist din filiera teoretică sau, după caz, pentru filiera vocaţională;

4. O probă scrisă la care elevul poate opta, în conformitate cu filiera, profilul şi specializarea urmate, pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele două grupe de discipline: fizică, chimie, biologie sau informatică – pentru profilul real din filiera teoretică, pentru filiera tehnologică, sau, după caz, pentru filiera vocaţională, respectiv geografie, filosofie, logică, argumentare şi comunicare, economie, psihologie şi, după caz, sociologie – pentru profilul umanist din filiera teoretică sau, după caz, pentru filiera vocaţională.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

In judetul Iasi aproape 50% dintre candidati au picat la bacalaureat

Candidatii care au participat la sesiunea august a bacalaureatului din acest an (2009) au picat pe capete. Din cei 2.242 de candidati care au sustinut probele, 962 au fost respinsi, respectiv 42,90 la suta din totalul celor 2.426 de inscrisi.
Nici un candidat nu a promovat bacalaureatul in aceasta sesiune cu zece. Un numar de sapte candidati au fost eliminati din concurs. Cele mai multe note au fost intre cinci si sapte, nu mai putin de 1.138 de candidati obtinand rezultate cuprinse intre aceste note. La aceste rezultate pot surveni modificari in urma solutionarii contestatiilor depuse de candidati, rezultatele finale urmand sa fie publicate intre 2 si 3 septembrie.
In judetul Iasi, bacalaureatul s-a desfasurat in centrele de examinare de la Colegiul Tehnic Ioan C. Stefanescu si la grupurile scolare Constantin Brancusi, Nicolina, Radu Cernatescu si Anghel Saligny. Toate tezele scrise au fost colectate si corectate doar in doua centre, respectiv la Colegiul Tehnic de Electronica si Telecomunicatii Tehnoton si la Grupul Scolar Mihail Sturdza.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Trei probe pentru examenul din 2010

Se pare ca examenul de Bacalaureatul 2010 va consta in susţinerea a doar trei probe scrise si doua evaluari orale în clasa a douasprezecea.

De asemenea, pe parcursul liceului se va sustine un test de evaluare a competentelor privind utilizarea calculatorului.

Guvernul va da o ordonanţă de urgenta prin care modificarile privind Bacalaureatul vor fi facute incepand cu anul scolar 2009-2010.

Se pare ca s-au cam stabilit probele. Urmeaza sa vedem din ce an vor fi aplicate acestea.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Examenul de BAC in 2010 se poate schimba

Se tot vorbeste despre examenul din 2010. Nici bine nu s-a terminan anul acesta examenul si deja sunt tot felul de dezbateri privind examenul de anul viitor.

Premierul Emil Boc a facut mai multe declaratii legate de Legea Educatiei Nationale. In mod normal ea n-ar putea fi aplicata inainte de anul scolar 2010-2011. Guvernul va discuta in urmatoarea sedinta, de miercuri, modalitatea legala de a trece la noul tip de Bacalaureat inca din acest an.

Totusi premierul ar dori ca noile reglementari sa intre in vigoare incepand cu acest an scolar.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Rezultate finale bac sesiunea august 2009

S-au afisat rezultatele finale la examenul de bacalaureat sesiunea august 2009.

Rezultate finale bacalaureat

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Variante extrase la Bac sesiunea august 2009

Variantele extrase in sesiunea de toamna 2009 la limba romana sunt:

Subiectul I - Varianta 66

Subiectul II - Varianta 44

Subiectul III - Varianta 46

Pe larg:

Subiectul I - (Varianta 66: Ion Minulescu, Trei lacrimi reci de călătoare)

Scrie, pe foaia de examen, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe, cu privire la textul de mai jos:

Şi-ai să mă uiţi –
Că prea departe
Şi prea pentru mult timp porneşti!
Şi-am să te uit –
Căşi uitarea e scrisă-n legile-omeneşti.
…………………………………………….

Cu ochii urmări-vei ţărmul, topindu-se ca noru-n zare,
Şi ochii-ţi lăcrima-vor poate
Trei lacrimi reci de călătoare;
Iar eu pe ţărm
Mâhnit privi-voi vaporu-n repedele-i mers,
Şi-nţelegând că mi-eşti pierdută,
Te-oi plânge-n ritmul unui vers.

Şi versul meu
L-o duce poate vreun cântăreţ până la tine,
Iar tu –
Cântându-l ca şi dânsul,
Plângându-l, poate, ca şi mine –
Te vei gândi la adorata în cinstea căreia fu scris,
Şi-uitând că m-ai uitat,
Vei smulge din cadrul palidului vis
Întunecatu-mi chip,
Ca-n ziua când te-afunda vaporu-n zare
Şi când din ochi lăsai să-ţi pice
Trei lacrimi reci de călătoare!
(Ion Minulescu, Trei lacrimi reci de călătoare)

1 Transcrie două cuvinte care aparţin câmpului semantic al creaţiei poetice. 2 puncte
2 Precizează rolul liniei de pauză folosite în prima strofă. 2 puncte
3 Explică valoarea expresivă a adverbului poate, folosit de două ori în ultima strofă. 2 puncte
4 Menţionează două teme/ motive literare, prezente în poezie. 4 puncte
5 Transcrie, din text, două structuri lexicale care conţin imagini vizuale. 4 puncte
6 Notează două mărci lexico-gramaticale prin care se evidenţiază prezenţa eului liric în textul dat. 4 puncte
7 Explică semnificaţia unei figuri de stil identificate în a doua strofă a poeziei. 4 puncte
8 Comentează, în 6 - 10 rânduri, ultima strofă a poeziei, prin evidenţierea relaţiei dintre ideea poeticăşi mijloacele artistice. 4 puncte
9 Demonstrează încadrarea poeziei în lirica simbolistă, prin referire la două caracteristici prezente în text. 4 puncte


Rezolvare:
1. „ritmul unui vers”, „versul”, „cântăreţ”, „fu scris”

2. Linia de pauză folosită simetric în prima strofă, după cele două enunţuri afirmativ-categorice („Şi-ai să mă uiţi”; „Şi-am să te uit”), izolează circumstanţialele cauzale, cu rol explicativ. Ea marchează, de asemenea, o atitudine afectivă.

3. Adverbul poate reprezintă un modalizator al discursului poetic, alături de timpul viitor („te vei gândi”) şi de modul prezumtiv („l-o duce”), subliniind desfăşurarea imaginară, ipotetică a scenariului de după despărţirea celor doi îndrăgostiţi.

4. Tema despărţirii îndrăgostiţilor, motivul călătoriei, motivul poeziei, motivul visului, motivul corăbiei (vaporul).

5. „ţărmul, topindu-se ca noru-n zare”; „trei lacrimi reci”; „privi-voi vaporu-n repedele-i mers” (imagini vizuale)

6. Mărcile subiectivităţii sunt pronumele şi verbele la persoana I şi a II-a, dat fiind că textul este un monolog liric adresat: „ai să mă uiţi”; „am să te uit”, „eu”, „mi-eşti pierdut㔄versul meu”, „până la tine”, „ca şi mine” etc.

7. Comparaţia „urmări-vei ţărmul, topindu-se ca noru-n zare”, sugerează mişcarea lentă a vaporului ce se îndepărtează de ţărm. Interesantă este perspectiva inversă a privirii care aici aparţine iubitei care pleacă şi vede ţărmul topindu-se încet, deşi discursul poetic aparţine eului poetic, celui care rămâne mâhnit pe ţărmul mării, însoţind-o cu privirea. Imaginea este clişeizată şi sentimentală.

8. Nucleul narativ al poeziei (despărţirea îndrăgostiţilor, plecarea femeii, dorul şi nostalgia sublimate în versuri pe care ea le va citi cândva) declanşează o stare lirică, pe care poetul o va transpune în versuri. Poezia de dragoste, asemenea mesajelor din sticlă ale marinarilor naufragiaţi, va ajunge poate la călătoare şi-i va reaminti chipul uitat al iubitului de altădată. Verbele la viitor, precum şi epitetele „palidul vis”, „întunecatu-mi chip” sugerează caracterul ipotetic al desfăşurării poveştii de dragoste.

9. Poezia lui Ion Minulescu aparţine simbolismului mai ales prin estetism şi prin muzicalitatea cantabilă, deşi putem încadra aceluiaşi curent şi motivul călătoriei. Iubita pleacă, cuplul erotic se desparte, „că şi uitarea e scrisă-n legile omeneşti”, iar imaginea plecării sale este urmărită nostalgic de pe ţărm. Cifra trei, motiv frecvent la Minulescu, aduce o sugestie magică. Estetismul înseamnă asumarea teatralităţii şi a clişeelor sentimentale într-un discurs poetic cu câteva sugestii ironice (uitarea înscrisă în scenariul erotic şi asumată de fiecare; plânsul cumva obligatoriu unei despărţiri, însă doar „trei lacrimi reci”; suferinţa transformată în poezie). Muzicalitatea vine din repetiţii (paralelism sintactic), inversiuni („urmări-vei”, „lăcrima-vor”), refren („trei lacrimi reci de călătoare”) şi rimă.


Subiectul II - (Varianta 44: Mihail Sadoveanu,Idei trăite)

Scrie un text de tip argumentativ, de 15 – 20 de rânduri, despre libertate, pornind de la ideea
exprimată în următoarea afirmaţie: „Libertatea este mai ales forţa de a înlătura înrâurirea altora, de a
înlătura interesul şi instinctul şi de a întrebuinţa inteligenţa ta singur, în chip nobil”. (Mihail Sadoveanu,
Idei trăite)

Atenţie! În elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
- să respecţi construcţia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor în scris, utilizarea
mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei aprecieri; 6 puncte
- să ai conţinutul şi structura adecvate argumentării: formularea ipotezei/ a propriei opinii faţă de
ideea exprimată în afirmaţia dată, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două argumente
adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 18 puncte
- să respecţi normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie şi
de punctuaţie). 6 puncte

Rezolvare:
Afirmaţia lui Mihail Sadoveanu se referă la libertatea de a acţiona conform propriilor principii, făcând abstracţie de ceilalţi, de interes, dar şi de instinct.
Personal, mă declar întru totul de acord cu această idee, considerând că libertatea este o lege a naturii în fiecare dintre noi, un dar pe care fiecare l-a primit la naştere. Avem deci un destin. Avem şi o libertate, un fel propriu, natural de a fi. Libertatea e nemăsurabilă, atâta timp cât o conştientizăm şi încercăm s-o valorificăm.
Sunt însă de părere că important nu este faptul că am primit acest „dar”, ci cum ne folosim de el şi în ce scop. Aici intervine alegerea, ca o componentă de bază a libertăţii. De multe ori de-a lungul vieţii se face simţită prezenţa ezitării în faţa deciziei. Riscul provoacă teamă, inhibă, descumpăneşte. Cum orice alegere poate fi bună ori rea, ea atrage după sine reuşita sau eşecul. Şovăiala face corp comun cu alegerea care stă pe cale să se producă.
Odată depăşite aceste ezitări trebuie să facem alegerea fără a ne lăsa influenţaţi de alţii şi să ne asumăm urmările. Ajungem la reuşită sau la eşec, important e că ne-am exercitat dreptul de libertate în alegerea făcută şi nu în ultimul rând am câştigat experienţă pentru viitor.
În concluzie, omul este liber în faţa limitelor sale, având drept repere propriile-i principii care îi vor servi, sau nu, la împlinirea de sine.


Subiectul III - (Varianta 46: (evoluţia unui personaj, într-un roman psihologic din perioada interbelică; Camil Petrescu – Patul lui Procust)

Scrie un eseu de 2 – 3 pagini, despre evoluţia unui personaj, ilustrată într-un roman psihologic din
perioada interbelică, pornind de la ideile exprimate în următoarea afirmaţie: ,,Romanul e povestea unor
oameni caracteristici, originali, a căror viaţă se degajă clar de mediul cu care intră în conflict. Viaţa lor
sufletească trebuie să fie complexă tocmai ca să fie posibil acest conflict, adică să apară în conştiinţa lor
problema care-i torturează şi-i îndepărtează de felul cum concep viaţa semenii lor. Romanul e legat de
apariţia conştiinţei’’. (Mihai Ralea, De ce nu avem roman)

Rezolvare
În concepţia lui Mihai Ralea, în roman personajele sunt complexe, originale şi unice şi nu reprezintă ideea de tip. Viaţa complexă a acestor personaje duce la apariţia unui conflict în conştiinţa lor, din cauza îndepărtării de modul în care ceilalţi concep viaţa. Pentru că îşi pun probleme, aceste personaje conştientizează rând pe rând o serie de discrepanţe ce apar de-a lungul existenţei. Conştientizarea le face să fie „torturate” de imposibilitatea înţelegerii ideilor despre viaţă ale celorlalţi. Personajele de roman psihologic au o gândire profundă şi complexă, pentru a putea fi capabili să analizeze concepţiilor celor din jur. De aici, apariţia coştiinţei.
Fred Vasilescu este un personaj care are o viaţă sufletească complexă şi care îşi pune problema concepţiei despre viaţă a amicului său - Ladima. Descoperind în mod întâmplător relaţia acestuia cu Emilia, el încearcă să o înţeleagă, tratând-o în paralel cu propria lui relaţie cu doamna T. Conflictul din conştiinţa personajului constă în imposibilitatea de a înţelege cum o persoană ca Ladima s-a putut îndrăgosti şi a putut face tot ce a facut pentru o femeie ca Emilia.
Fred Vasilescu este unul dintre eroii principali ai romanului „Patul lui Procust”, scris de Camil Ptrescu, personaj învestit şi cu rolul de narator. Fiind un personaj-narator are o viziunea subiectivă şi prin urmare este necreditabil. Este un personaj original, unic în gândire şi comportament, e complex şi nu este previzibil (personaj „rotund” – E.M.Forster). Autorul notelor de subsol îl prezintă ca fiind fiul unui miliardar - Tănase Vasilescu Lumânararul. Apare ca un ideal masculin: este distins şi are şarm, având o frumuseţe „sportivă”, e inteligent, are mulţi amici, se îmbracă la modă, e sensibil, echilibrat, are o viaţă sociala intensă, nu e superficial, deşi ceilalţi cred despre el contrariul. Din perspectiva criticului literar Nicolae Manolescu, Fred este un personaj superior, iar cei care sunt superiori au succes atât în iubire, cât şi în viaţa socială.
Autorul îl convinge pe Fred să scrie despre acea experienţă care îl frământă. După ce primeşte caietele, Autorul îşi dă seama de legătura acestuia cu doamna T., şi reuşeşte să-l descopere pe Fred într-o altă postură.
Viaţa personajului Fred Vasilescu este schimbată la 28 ani de apariţia d-nei T în viaţa lui. Înainte să o cunoască, acesta avea o viaţă mai liniştită, nu-şi făcea prea multe probleme pentru ceea ce se întâmpla în jurul lui şi nu acorda foarte mare atenţie detaliilor. Relaţia de iubire pe care o are cu d-na T. îl face să-şi schimbe perspectiva asupra vieţii. Îşi dă seama că era obişnuit „să pună etichete”, să nu cunoască oamenii în profunzime. Încă de când o cunoaşte, deşi îl frapează, Fred o tratează pe doamna T. (Maria Mănescu) ca pe o femeie oarecare. Când descoperă cât de mult s-a înşelat şi începe să o cunoască cu adevărat, îşi dă seama cât de mult a greşit la început. Fred pune capăt acestei relaţii, deşi nu se fereşte să facă un secret din iubirea pe care i-o poartă doamnei T. În încercarea de a explica acest refuz al lui Fred, criticii literari au formulat mai multe ipoteze . De exemplu, G. Călinescu afirmă că Fred fuge de doamna T. „pentru a nu descoperi în ea o fiinţă reală, comună, asemeni oricărei Emilii”. Deoarece ea l-a învăţat să acorde atenţie detaliilor, să se concentreze asupra celorlalţi, lui Fred i se face frică să nu descopere prin acest proces de conştientizare şi cunoaştere că s-a înşelat în a o considera pe doamna T. o persoană superioară. Pentru că o iubeşte, preferă să se îndepărteze de ea şi să păstreze această imagine a ei: femeia inteligentă, complexă, stilată, frapantă. Ovidiu S. Crohmălniceanu este de părere că Fred trăieşte un complex de inferioritate pentru că descoperă că „are de-a face cu o persoană superioară, dar abia după ce a tratat-o ca pe o oarecare.”
Într-un pasaj de introspecţie, Fred afirmă că după ce a cunoscut-o pe ea, nimic nu mai e clar şi aşezat ca înainte. Nici măcar timpul nu mai e la fel. Schimbarea produsă la nivelul mentalităţii lui îl face să conştientizeze până şi cele mai mici detalii: la o expoziţie de artă o analizează pe Maria Mănescu într-atât încât îi observă până şi trăsăturile mâinilor.
După ce află de moartea amicului său, Ladima, Fred îşi pune problema relaţiei dintre Ladima şi Emilia, o actriţă ratată, o persoană superficială. Pentru că îşi pune probleme, personajul conştientizează. Fred se concentrează foarte mult asupra înţelegerii acestei relaţii, afirmând că „Patru generaţii dintr-ai mei n-au gândit cât mă frământ eu de o lună.” Fred Vasilescu nu înţelege cum o persoană atât de inteligentă, cu principii solide, o persoană în care a simţit că poate avea încredere încă de la început, a putut să se înjosească atât de mult încât să facă o obsesie pentru Emilia, să-i adreseze nenumărate scrisori de dragoste, să fie în stare să-i facă orice serviciu, chiar cu preţul propriei umiliri; cum a putut să o admire atât de mult când îi era clară diferenţa dintre ei, cum a putut să treacă peste toate situaţiile penibile în care a surprins-o. De asemenea, este frământat de motivul care l-a împins pe Ladima la sinucidere şi ajunge să facă cercetări printre prietenii lui Ladima ca să-şi lămurească neclarităţile.
După ce îi dă caietele Autorului, Fred Vasilescu moare într-un accident de avion. Moartea lui rămâne sub semnul întrebării - accident sau sinucidere. Fred îi lasă toată averea sa Mariei Mănescu. Romanul se încheie cu afirmaţia Autorului din Epilog II că viaţa lui Fred Vasilescu rămâne o taină, iar ultimele cuvinte fiind: „aşa cum singur a spus-o parcă, un afluent urmează legea fluviului”.
Personajul Fred Vasilescu din romanul psihologic „Patul lui Procust”, de Camil Petrescu evoluează de la tânărul superficial, care nu acorda importanţă detaliilor, la bărbatul matur, care se concentrează atât asupra problemelor sale personale, cât şi ale prietenului său, Ladima. Un rol determinant în evoluţia sa îl are doamna T., care prin iubire a reuşit să-l facă să privească viaţa „printr-o lupă”. Această evoluţie este posibilă mai ales prin procesul de conştientizare: „să apară în conştiinţa lor probleme care îi torturează şi îi îndepărtează de felul cum concep viaţa semenii lor.”

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Cum va fi examenul de Bacalaureat in 2010?

In urma unor negocieri intre Ministrul Educatiei si sindicatele din invatamant s-a stabilit o forma pentru examenul de bacalaureat din 2010.

Astfel, dupa sfarsitul anului scolar se vor desfasura trei probe scrise, cele orale fiind inlocuite de o evaluare in timpul anului scolar, la trei materii: Limba Materna, Limba Moderna si Informatica.

Probele scrise ar putea ramane aceleasi, cu exceptia ultimei probe, o materie la alegere din afara domeniului studiat, la care cei mai multi elevi alegeau Sport si care va fi eliminata.

Voi reveni la subiect cand Ministerul va da mai multe informatii. Pentru a primi un e-mail cand apar noutati pe acest subiect lasa un comentariu mai jos.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Metodologia pentru examenul de bacalaureat 2009

Pentru cei care nu au gasit metodologia examenului de bacalaureat pentru anul 2009, am venit in ajutorul lor si am pus un link de unde puteti descarca fisierul in format PDF.

Metodologia de organizare a examenului de bacalaureat 2009

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Bac 2009 sesiunea august - septembrie

De luni incepe a doua sesiune de bacalaureat pe anul acesta.
Calendarul este urmatorul:

17 august 2009 Limba şi literatura română – proba A – proba orală
18 august 2009 Limba şi literatura maternă – proba C – proba orală
19 august 2009 Limba şi literatura modernă – proba B – proba orală
20 august 2009 Limba şi literatura română – proba A – proba scrisă
21 august 2009 Limba şi literatura maternă – proba C – proba scrisă
24 august 2009 Proba obligatorie a profilului – proba D – proba scrisă
25 august 2009 O probă la alegere din aria curriculară corespunzătoare specializării – proba E – probă scrisă sau practică
26 august 2009 O probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare corespunzătoare specializării – proba F – probă scrisă sau practică
28 august 2009 Afişarea rezultatelor (până la orele 16:00) şi depunerea contestaţiilor (orele 16:00 – 20:00)
30 aug – 2 sept 2009 Rezolvarea contestaţiilor
3 septembrie 2009 Afişarea rezultatelor finale

Mult succes tuturor.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat

Perle la BAC 2009

Pentru ca examenul de BAC a trecut anul acesta, va prezint cateva perle pentru a va mai destinde de stresul cauzat de examen.


In cunoscuta balada "Miorita", sunt descrise cateva intamplari in care sunt implicate doi criminali, o oaie turnatoare, si un cioban ce socheaza prin prostia lui.

In nuvela "La vulturi" de Gala Galaction, sunt descrise aventurile unei alpiniste curajoase fugarite de turci, si copii ei.

Eminescu descrie faptele care se petrec la plural care demonstreaza ca tot timpul sunt mai multi.

Pentru ca suntem oameni, nu poti sa ceri cainelui din scara blocului sa sufere pentru deceptiile tale.

Eminescu se indeparteaza pentru a lumina dorintele celei moarte.

Miron Costin vrea sa ne arate ca este bine ca din cand in cand sa mai deschizi o carte si sa o citesti pentru ca nu face rau.

Citind, se mai dezvolta si omul la creier si acumuleaza materie prima.

Este bine sa mai si citesti, decat sa tai frunza la caini degeaba.

Eminescu este trist pentru ca nu a reusit sa faca nimic in viata lui.

Miron Costin nu foloseste cuvinte de tip gramatical pentru gramatica limbii romane.

Nepoata lui Motoc este furata de oastea leseasca si adusa ca captura.

Poetul îsi asteapta iubita ca împreuna sa cutremure o barca.

Ion Creanga s-a nascut între anii 1887-1889.

Este vorba de peripetiile lui Robinson Crusoe dupa ce pleaca din Troia.

Nechifor Lipan a avut fericita ocazie de a nu se mai întoarce acasa fiind jefuit de niste oameni invidiosi.

Capitala SUA este Casa Alba.

Rezolvari, modele si subiecte rezolvate Bacalaureat